Dziecko 3 stało pierwsze w kolejce, kiedy na „górze” rozdawano urok 😉 który pomaga im znaleźć kompanów do zabawy i to, czego pragną najmocniej – UWAGI- Twojej i otoczenia.
Ich pewność siebie jest duża, kiedy mają przed kim błyszczeć, ale kiedy widownia znika, lub pojawia się nierozważna krytyka wychodzi na jaw ich chwiejność w poczuciu własnej wartości. Wyzwaniem dla rodzica jest praca z ich poważnym poczuciem zwątpienia i paraliżującym strachem przed krytyką – mogą nawet porzucić swoje marzenia.
Są bardzo wrażliwe emocjonalnie. Dlatego mają się uczyć swoich emocji i opowiadania o nich, wyrażania tego co czują i radzenia sobie z tym. Emocji będzie w Waszym życiu sporo 😉
To bardzo energiczne, radosne, pomysłowe dzieci, potrzebujące wiele ruchu i uwagi, zachęty do podążania za ich twórczymi talentami. Od momentu, kiedy uczą się mówić, możesz mieć wrażenie, że nie przestają 😀 A jeśli mają za mało cudzej uwagi, to w ruch idzie skłonność do przesady, aby ją odzyskać.
Dzieci 3 mają szybkie, inteligentne umysły. Są dobre praktycznie we wszystkim i szybko się nudzą, przez co mogą mieć problemy ze skoncentrowaniem się na czymś wystarczająco długo, aby osiągnąć pożądany rezultat. Mogą nie wiedzieć czego tak naprawdę chcą.
Zadaniem rodziców jest:
- uczenie 3 koncentracji i wytrwałości, która zaowocuje wydajnością
- wspierać kreatywną autoekspresję
- oswajać z emocjonalnością i jak sobie z nią radzić
- uczyć wyrażania siebie, umiejętnej komunikacji
- wspierać w utrzymaniu radosnej ekspresji
- uczyć wsłuchiwania się w siebie
Słuchaj (bez osądu i z roztropnością w krytyce) , pytaj, ponownie słuchaj, objaśniaj, wspieraj, zachęcaj 😉
